En el proceso de aprendizaje del niño, los docentes debemos transmitir al alumno los conocimientos, es verdad que una persona autorregula su aprendizaje, pero si nosotros los maestros no manejamos y empleamos las estrategias necesarias en el aula escolar al desarrollar una clase, no se lograra un aprendizaje significativo.
Unas de estas pueden ser las estrategias que aprendimos en el curso, como son: la narrativa y la situación-problema; en donde los alumnos echa a volar su imaginación situándose en el pasado, experimentan sus sentimientos y emociones, y se trasladan en un mundo de fantasía, además de que discuten y dan sus propios puntos de vista.
Lograremos un aprendizaje metacognitivo cuando empleemos métodos y estrategias adecuadas durante la enseñanza-aprendizaje.
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